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发表于 2019-6-4 08:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海
和几个朋友聊,有几个观点

1.小学即使中文环境,英语小时候打下基础不会忘vs到全中文环境,双语幼儿园白上了,英语很快就落后了

2.外教带班中文会偏弱不适合公立小学vs没有影响

听听过来人的看法


发表于 2019-6-4 09:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
家里拽紧一样行
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发表于 2019-6-4 09:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
语言有过启蒙总归不会白费,但是想要继续保持唯有继续多输入英文
至于外教带班不适合中文的情况是不存在的,毕竟咱们母语就是中文
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发表于 2019-6-4 09:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们也在面临这个问题,只能在家里下功夫
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发表于 2019-6-4 09:40 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小时候的英语环境我觉得有用的 但是对应试作用存疑
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发表于 2019-6-4 09:42 | 显示全部楼层 来自: 上海
应该可以适应
除非国外回来听不懂中文的
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发表于 2019-6-4 09:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
双语,不是纯外语,语文不会差,而英语的浸润有了就是有了,上了公立小学又不是不学英语了
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发表于 2019-6-4 10:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
认识一个朋友从外教带班的幼儿园 念了公立小学
同班同学几乎都是民办 双语小学
他们家是因为父亲做生意不景气 一下子收入锐减
说实话 他妈妈现在很少出现 原来圈子人家都去了星河湾 平和这种
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发表于 2019-6-4 10:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我家娃就是在外教带班幼儿园4年,小学在公立鸡校。一开始行为规范有点跟不上,英语忘记那是绝对不可能的,和普通幼儿园,家长也没走原版的娃最大区别是阅读单词量,听力能力,口语发音。小学继续原版绘本,桥梁书看着,外教课上着。唯一的区别是老师态度的落差,私立小班幼儿园,外教,主教,助教,阿姨,四个人带15个孩子,各种细微。到了公立,50加个娃一班,老师的态度也肯定和私立相差很大,需要孩子和家长慢慢适应。
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 楼主| 发表于 2019-6-4 12:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
candy5748 发表于 2019-06-04 10:18
我家娃就是在外教带班幼儿园4年,小学在公立鸡校。一开始行为规范有点跟不上,英语忘记那是绝对不可能的,和普通幼儿园,家长也没走原版的娃最大区别是阅读单词量,听力能力,口语发音。小学继续原版绘本,桥梁书看着,外教课上着。唯一的区别是老师态度的落差,私立小班幼儿园,外教,主教,助教,阿姨,四个人带15个孩子,各种细微。到了公立,50加个娃一班,老师的态度也肯定和私立相差很大,需要孩子和家长慢慢适应。

多谢回复 如果去公立幼儿园 有什么替代方式 可以让效果和走国际幼儿园可以相比的吗
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发表于 2019-6-4 16:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
ayaya5108 发表于 2019-6-4 12:25
多谢回复 如果去公立幼儿园 有什么替代方式 可以让效果和走国际幼儿园可以相比的吗

坚持原版阅读,最好还能上外教课,如果你自己的发音不够自信的话,多听音频教材。
环境还是不同的,国际幼儿园比较尊重孩子,老师一般不太古板,加上大部分外教比较开朗,孩子们还是比较开心的。公办对于孩子的管束比较严格,特别是行为规范方面。有好有坏,我觉得主要还是看父母对的想法了。
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 楼主| 发表于 2019-6-5 10:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
candy5748 发表于 2019-06-04 16:30
坚持原版阅读,最好还能上外教课,如果你自己的发音不够自信的话,多听音频教材。
环境还是不同的,国际幼儿园比较尊重孩子,老师一般不太古板,加上大部分外教比较开朗,孩子们还是比较开心的。公办对于孩子的管束比较严格,特别是行为规范方面。有好有坏,我觉得主要还是看父母对的想法了。

感谢回复 我其实英语还行 但深知英语浸润的好吃,只是英语浸润的学校要每天早起三十分钟,宝宝在车上坐三十分钟,以及和老师沟通不是那么顺畅,呵呵,所以在左右平衡找替代方案
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